jueves, 19 de junio de 2008

ESTADO EDUCACIÓN Y HEGEMONÍA: 1920-1956.

Papel de la educación en el proceso de integración nacional.
En esta etapa de unificación del estado nacional la educación tiene el llamado papel de integración, pero como siempre se habla de las clases populares los campesinos de cómo educarlos para que en vez de utilizar sus tierras para el autoconsumo empiecen a desarrollar grandes cultivos que nos abastezcan a los demás de alimento, para poder despegar como un país agricultor con avanzada tecnología que nos permitiera el desarrollo de industrias y la inversión de capital extranjero en nuestro país.
Según la concepción de vasconcelos sobre la “reforma intelectual y moral” debía apoyarse en lo siguiente:
1.-estado revolucionario que desarrolle su función educativa: creación de un ministerio de educación pública.
2.-integrar la universidad al proceso revolucionario.
3.-una radical e integral reforma educativa, con orientación a mejorar los niveles y formas de vida de las clases subalternas.

Medidas instrumentadas para que el estado asuma el control de la educación.
Esto fue a través de la educación se pretendió que la iglesia no tuviese más influencia sobre las grandes masas. Según Obregón la educación es un arma de defensa para exigir sus derechos cuando son violados y definir sus derechos.
Así las bases de la consolidación hegemónica del estado son 2 proyectos:
1.- una campaña contra el analfabetismo iniciada el 20 de junio de 1920.
2.-el plan nacional para la creación de la secretaria de educación pública.

Acciones tomadas por el estado para quitarle a la iglesia el control de la educación.
El estado en su afán de fortalecer su hegemonía en las comunidades rurales, por medio de los centros de educación indígena pretende que los alumnos aprendan:
1.-el idioma castellano.
2.- costumbres y hábitos satisfactorios así como modos superiores de vida personal, domestica y social.
3.-oficios rurales de la región con el fin de capacitarse para su rehabilitación económica y social.
4.-las artes populares de la región.
5.-el uso de instrumentos de cultura (leer, escribir, contar), para transportar su vida a planos superiores, etc.

Objetivos de la escuela rural.
Se habla de una educación acondicionada a las necesidades de los campesinos:
1.- una cultura general para despertar sus inteligencias.
2.-una cultura industrial.
3.- una cultura especial agrícola relacionada con la localidad.


Importancia de las misiones culturales.
Estas misiones son complemento del sistema escolar para estimular la acción de la comunidad a nivel local. Su misión es ofrecer cursos a los maestros para elevar su nivel de información así como su capacidad pedagógica.

LOS ANTECEDENTES: EDUCACIÓN Y PROYECTO LIBERAL

En este tema abordamos parte de las causas por las que se llevo a cabo la revolución mexicana y su influencia en nuestra actualidad, así como ciertos puntos de divergencia entre liberales y conservadores, hasta nuestra actualidad el neoliberalismo en este ensayo hablare de esta etapa y sus efectos en la educación.

Lo que actualmente estamos viviendo es parte de las ideas de los liberales en conjunto con las ideas conservadoras, por una parte hoy en día la educación ya no conserva la importancia de la religión como en los años anteriores a la revolución, aunque sea en un 80% aproximadamente debido a ciertos temas en los que se tiene que hablar de la religión, aunque aun quedan escuelas donde se enseña también la religión las cuales llegan a ser comúnmente privadas accesibles para la gente con mayor recurso económico.

Pero como era antes de la revolución sigue practicándose que la mejor educación la reciben los hijos de los más adinerados, porque salen a estudiar no solo a las grandes urbes de nuestro país, sino que algunos salen de nuestro país a ciudades de Europa u otras naciones donde reciben una educación fuera de contexto no solo social sino lingüístico, con otras costumbres e ideologías, cuando sus padres suelen ser los grandes empresarios, políticos y gente de los estratos más altos que a veces luchan en nuestro país por una reforma educativa más justa siendo esto una gran contradicción. Estos hijos de empresarios suelen ser los futuros gobernantes o dirigentes de nuestro país pero durante el tiempo que permanecen lejos de nuestro país van adquiriendo otras ideas de pensamiento que tratan de implantar e imponer en México las cuales no suelen surtir efecto, o algunos incluso siguen aplicando las ideas de los pensadores de la época liberal. Como lo vimos en la clase lo que antes eran los ricos y hacendados con mayores oportunidades de triunfar hoy en día son principalmente los políticos los que están arriba y aplastan a los demás estratos sociales o tratan de darle un mejor futuro a su país con ideas de otros países con otras necesidades que no son las que se necesitan en México.

En mi aula una parte de los padres de familia han emigrado a los estados unidos en busca de mejores oportunidades de vida para ellos y sus hijos. Esto es debido a las oportunidades que se han dado en nuestro país ya que los diversos programas para el desarrollo de las comunidades no se administran como debían de ser por ejemplo en los programas de progresa se supone que a todos les debería de tocar, sin embargo no a todos les toca ya que algunos por no saber tramitarlo o por alguna situación no cuentan con estos suelen ser los que más la necesitan así los que están en condiciones un poco mejores se aprovechan de estos recursos para enriquecerse.
También hemos visto como el gobierno les paga a los alumnos para que lleven una mejor calificación y puedan seguir estudiando, pero con algunos de estos programas nos han perjudicado de cierta manera por que los padres entonces no se hacen responsables de sus obligaciones, así como en el campo con algunos programas que no están bien fundamentados y estructurados lo cual provoca un lento y casi nulo progreso de nuestro país, eso sin tomar en cuenta que algunos servidores públicos ocupan sus puestos de gobierno solo para sacar algún beneficio económico a costa del desarrollo del país donde residen y del cual son parte fundamental para el desarrollo del mismo.

Desgraciadamente una de las ideas que prevalece entre nosotros como mexicanos es que si alguien va mejorando su calidad de vida pro las oportunidades que estas personas se van ganando nosotros nos interesamos por tratar de estancarlos en nuestro nivel en vez de observar los medios que utilizo y tratar de esforzarnos por ser mejores y así tratar de avanzar al par en el desarrollo de nuestro país.